Relações Públicas Internacionais: Inserção da disciplina nas universdades brasileiras

Aluna: Marion Litaiff

Orientadora: Aline Lira

Ano: 2014

Resumo:

Este trabalho é o resultado de uma investigação a respeito da abordagem internacional na formação em nível superior dos profissionais de Relações Públicas no cenário globalizado, feita através da análise da inserção da disciplina Relações Públicas Internacionais (RPI) nas universidades brasileiras. Primeiramente foi realizada uma pesquisa a respeito da origem e história das Relações Públicas, e acerca das diretrizes e estruturas curriculares dos cursos da área. Em seguida, foram abordados os temas de globalização e multiculturalidade, que introduziram a conceituação e caracterização das Relações Públicas Internacionais. A terceira fase do trabalho aborda Relações Públicas Internacionais na educação superior através da análise da inserção da disciplina nas matrizes curriculares dos cursos de graduação em Relações Públicas, disponibilizadas online pelas universidades. Para a realização deste trabalho, foram utilizadas como metodologia as pequisas documental e bibliográfica, que possibilitaram a investigação sobre o assunto e a elaboração de quadros e gráficos que representam a presença da RPI  no Brasil. Com os resultados obtidos, foi possível verificar que a disciplina Relações Públicas Internacionais ainda é ofertada em  um número baixo de instituições, que, em sua maioria, estão localizadas nas regiões Sul e Sudeste.

Palavras-chave: Globalização, Relações Públicas, Relações Públicas Internacionais, Educação Superior.

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